Révision pour petite évaluation #2

1.       Expliquez qu’est-ce que c’est un génotype ?

2.       Donnez 3 exemples de génotypes

3.       Expliquez qu’est-ce que c’est un phénotype ?

4.       Donnez 3 exemples de phénotypes

5.       Donnez 2 exemples de génotype homozygote dominant

6.       Donnez 2 exemples de génotype homozygote récessif

7.       Donnez 2 exemples de génotype hétérozygote

8.       Écrivez les génotypes pour les phénotypes suivantes :

a)       Yeux bruns hétérozygote

b)      Yeux bleus

c)       Yeux bruns hétérozygote avec widow’s peak (dominant homozygote)

d)      Widow’s peak (hétéro) avec capable de rouler sa langue (hétérozygote)

e)      Pas de widow’s peak avec yeux bleu

9.       Croiser un homme avec des yeux bleus et des lobes attachés avec une femme avec des yeux bruns (hétéro) et des lobes non-attachés (hétéro). Rassurer d’inclure toutes les étapes.

10.   Expliquer comment on peut utiliser un test ou épreuve de pureté afin de déterminer si un pois vert et homozygote ou hétérozygote

11.   Expliquer pourquoi on utilise l’épreuve de pureté

12.   Définir les termes des compléments de Mendel suivantes :

A)      La codominance

B)      La dominance incomplète

C)      Les gènes modificateurs

D)      Les gènes épistatiques

E)      Les gènes létaux

13.   Définir les termes de compléments de Mendel suivantes :

a)       Homozygote

b)      Hétérozygote

c)       Dominant

d)      Récessif

14.   Créez votre propre question de croisement, en utilisant 2 traits différents. Faits toutes les étapes pour cette question.